언어에 의해 이루어진다. 이는 문자언어와는 차이가 있다. 눈으로 보아 이해하는 언어가 아니라, 귀로 들어 이해하는 음성언어가 쓰여야 한다. 하지만 근래에는 문자언어의 영향이 많이 나타나고 있다. 글말 아닌 입말을 쓰도록 해야 한다.
3. 쉬운 말이어야 한다
방송은 청각에 호소하는 일방적인
언어는 어떤 특수한 말이 아니고 우리가 매일 쓰고 있는 일상어에 불과하다. 이것은 일반적인 특이성을 지녀 표준어, 구두어, 순화어일 것이 요청된다. 이를 좀 더 구체적으로 말하면 방송언어는 다음과 같이 특성을 지는 것을 볼 수 있다.
1. 표준어이어야 한다.
2. 구두어이어야 한다.
3. 쉬운 말이
지방의 특성을 표현하기 위해 방언을 사용할 수 있으나 일반적으로는 표준어를 써야 한다.
3.2. 쉬운 말이어야 한다.
위에서 언급했듯이 라디오 방송언어는 청각에 호소하기 때문에 누구나 듣기 쉽고 이해하기 쉬운 말이어야 한다. 정보가 즉각적으로 전달되고 바로 사라져 버려 어려운 말을 사용
언어교육과는 겹치는 부분도 있지만 약간의 거리가 있는 부분도 있다. 언론 쪽에서 바라보는 매체와 국어의 측면에서 바라보는 매체는 다를 수밖에 없다. 또한 교육적인 측면에서도 이 글과 우리의 생각이 일치하지 않을 것이다. 그래서 우리는 이 글에서 말하는 미디어 교육과 매체언어교육이 동의어
언어생활에 영향을 미친다. 따라서 우리들의 언어생활에 큰 영향을 주는 대중가요내의 언어를 선정하게 되었다.
2.대중가요에 대한 문헌연구
-한국대중가요제목의 언어 실태연구
-대중가요 노랫말에 나타난 언어의 특이점
-대중가요의 외래어 사용양상과 국어 교육적 개선방안
-대중가요가사발
사회 언어학
사회언어학은 언어와 사회와의 관계를 연구하는 학문이다.
‘사회언어학’이란 명칭과 함께 하나의 독립된 학문으로 본격적인 발달을 시작한 것은 1963년에 미국의 사회과학연구협회의 사회언어학분과가 구성되고 1964년에 캘리포니아대학과 인디아나 대학에서 사회언어학 관계의 큰
언어를 이용해서 네트워크 프로그램을 개발하는 것보다 훨씬 네트워크를 설계하기가 매우 수월해졌다. 이는 자바에서 네트워크 프로그래밍을 위해서 제공하는 클래스들이 막강하기 때문이다. 자바의 인터네트워킹 기능으로 인해 상이한 물리적 네트워크의 세세한 점을 프로그래머에게 감출 수 있다.
Ⅰ. 서론
발달장애학생들의 언어 및 의사소통 결함은 단순히 언어학적 측면에서의 문제만으로 나타나지 않는다. 발달장애학생의 대부분이 지니고 있는 다양한 인지적 결함은 그들의 의사소통 결함 및 사회성 결함과 밀접하게 연결되어 있다. 발달장애 중 정신지체아동은 주의집중, 조직화, 기억 등
쉬운언어의 기본적인 구조를 갖춘 엄연한 의사소통 수단이다. 후각뿐 아니라 청각과 촉각도 개미의 의사소통에 중요한 역할을 맡는다. 최근 20여 년간 활발한 연구로 상당히 많은 종의 개미들이 소리를 내서 의사를 전달한다는 사실이 밝혀졌다. 흔히 소리를 이용해서 의사를 전달하는 곤충으로는 귀